Page 42 - 《共产党人》2021年第23期
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|奋斗百年路 启航新征程·学党史悟思想办实事开新局|



                夫。学院定期邀请宁夏区内外专家学者、学校领                           习教育的平台,在提升思想向心力的同时提高了

                导干部、思政课教师,举办专题讲座,推进“三进”                         党员干部队伍的战斗力!”有学生写道:“通过‘大
                教育深入开展。通过“习近平新时代中国特色社                           讲堂’培训学习,我们对习近平新时代中国特色社
                会主义思想解读”“习近平新时代中国特色社会主                          会主义思想有了更加系统的认识,对当代大学生
                义思想进教材、进课堂、进头脑”等专题讲座,深化                         的责任和使命有了更深的理解。”
                了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认
                                                                 坚持问题导向,促进“三进”教育取得实效
                识;通过“习近平总书记‘七一’重要讲话精神”
               “学党史、感党恩、跟党走,努力成为堪当民族复                                学院坚持问题导向,坚持注重实效原则,通过

                兴重任的时代新人”等专题讲座,深化了对习近平                          广泛开展“专题讲座、参观学习、研学讨论”等多维
                总书记“七一”重要讲话精神和党的百年奋斗历程                          度、多层次的“三进”教育,切实增进了广大党员干
                的认识;通过“坚定文化自信,争做时代新人”“新                         部和全院师生的政治认同、思想认同、理论认同和
                时代、新经典(系列)”等专题讲座深化了对坚持党                         情感认同,有力推动了队伍建设。
                的领导重要性的认识;通过“中国特色社会主义制                               进一步加强了党员干部队伍建设。学院定期

                度优势”“新时代面对面(系列)”等专题讲座深化                         举办党员干部专题培训班,引导全校党员干部在
                了对社会主义制度优越性的认识。截至11月底,                          提高思想政治素质、加强理论学习、坚持改革创
               “大讲堂”共开展专题讲座50余场次,基本覆盖全                          新、增进团结协作、树立纪律规矩意识等方面上功
                校党员干部和广大师生,有效发挥了“大讲堂”思                          夫,进一步加强了党员干部队伍的思想建设、组
                想引领、铸魂育人的功能,形成了习近平新时代中                          织建设和作风建设,促进了管理人员队伍素质的
                国特色社会主义思想学习教育的常态化机制,延                           提升。

                伸了“三进”教育的深度。                                         进一步加强了师资队伍建设。学院通过定期
                    开展参观学习,在“三进”教育的广度上下功                        举办教师培训班,引导全体教师切实做到以德立
                夫。为发挥“大讲堂”展示区的作用,学院成立了                          身、以德立学、以德施教,真正把为学、为事、为人
                由组织宣传处工作人员及学生党支部书记组成的                           统一起来,当好学生成长的引路人;引导教师内化
                展示区宣讲团,围绕展示区的五大功能区域进行                           价值追求,外化行为自觉,真正关心关爱学生,切

                宣讲。除了校内广大党员干部和全校师生参观学                           实履行好人民教师的神圣使命和时代重任,强化
                习外,“大讲堂”展示区还吸引了自治区各级党政                          了师资队伍建设。
                机关、企事业单位的党员干部及教育系统的相关                                进一步提升了学生思想政治素质。职业教育
                单位前来参观学习。学校定期对宣讲人员进行培                           与经济社会发展极为密切,承担着培养大批德智
                训,为前来参观学习者打造了一个交流学习平台,                          体美劳全面发展的高素质技术技能人才的重任。
                有效提升了“大讲堂”的吸引力和感染力,推动了                          学院通过定期举办学生培训班,教育引导学生树
                习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育走                           立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于

                深走实,拓展了“三进”教育的广度。截至目前,学                         砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,进一步
                习人数达6000余人次。                                    提高了学生理论知识的积累,引导学生学思践悟、
                    开展研学讨论,在“三进”教育的精度上下功                        坚定信念、砥砺奋进,不断强化了学生思想政治教
                夫。通过集中研学、朗读体验、默读抄录、心得撰                          育,有效提升了学生的思想政治教
                写、分享感悟等各项活动,取得了良好效果。师生                          育成效。G

                们通过研学讨论,纷纷写下感言。有教师写道:                           (作者单位:宁夏工商职业技术学院)
               “‘大讲堂’发挥大作用,为全校师生提供了一个学                                  责任编辑:李        妍

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